ESTRUCTURA MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE CÓMPUTO JORNADA NOCTURNA
SEGUNDA SEMANA DE INDUCCION
ACTIVIDAD DIA 1: ACTIVIDAD DE CONOCIMIENTO Y FORMACION DE GRUPOS
PRESENTACION DE LOS APRENDICES Y TRABAJO EN GRUPO
La actividad fue muy importante, ya que a partir de esta logramos identificar y familiarizarnos un poco con nuestros compañeros de estudio e instructores, aprendimos los nombres y algunas características de cada uno, esta socialización es fundamental para iniciar las actividades, ya que el conocer un poco a las personas con las cuales vamos a compartir e interactuar no solo dentro de un ambiente de estudio sino también situaciones lúdicas y cotidianas durante un año de aprendizaje, permite crear un ambiente cálido y fraterno donde a partir de las normas de respeto y convivencia logremos aportar lo mejor de cada uno para contribuir con el desarrollo personal y profesional de los integrantes del grupo, esto facilitará el proceso de aprendizaje a través de la comunicación y confianza que se brinde, no solo entre los aprendices sino también entre el aprendiz y el instructor.
DINÁMICA: DESENREDAR UN NUDO FORMADO POR LOS APRENDICES
Esta dinámica fue muy agradable ya que nos condujo a pensar en el trabajo en equipo, el cual implica las acciones de planeación, organización y liderazgo, de tal modo que los esfuerzos y trabajos de cada uno de los integrantes del equipo conduzcan hacia el mismo objetivo o meta, para ello es importante saber observar y escuchar, la comunicación es fundamental para la toma de decisiones siempre respetando el punto de vista de los demás, y tratando de converger a la mejor solución posible que brinde bienestar para todos.
DINAMICA: TOMAR UN ELEMENTO NATURAL NO TRANSFORMADO POR EL HOMBRE.
Esta actividad nos permitió analizar sobre los elementos naturales que aún no han sido intervenidos por el hombre destacando sus características, beneficios, utilidades y perjuicios. Se presentó una situación particular en la cual un grupo tomo un trozo de guadua, y esta no se aceptó porque ya ha sido modificada, a lo que el grupo argumentó que en ese caso todos los elementos han sido modificados por el hombre, a lo que se refutó, que al ser manipulado se obtuvo ese trozo, de lo contrario se tiene la guadua completa, ellos recursivamente consideraron una telaraña que estaba en el interior del trozo de guadua, la cual si realmente no ha sido modificada por el hombre.
Los diferentes grupos presentaron los siguientes elementos:
Agua
musgo
Tierra
Una Piedra
Una Flor
Una telaraña
Al final de la jornada todos los grupos socializamos nuestros puntos de vista y experiencia con las actividades realizadas concluyendo entre todos:
Importancia de la observación
El análisis
Saber discernir
SEGUNDA SEMANA DE INDUCCION
ACTIVIDAD DIA 1: ACTIVIDAD DE CONOCIMIENTO Y FORMACION DE GRUPOS
PRESENTACION DE LOS APRENDICES Y TRABAJO EN GRUPO
La actividad fue muy importante, ya que a partir de esta logramos identificar y familiarizarnos un poco con nuestros compañeros de estudio e instructores, aprendimos los nombres y algunas características de cada uno, esta socialización es fundamental para iniciar las actividades, ya que el conocer un poco a las personas con las cuales vamos a compartir e interactuar no solo dentro de un ambiente de estudio sino también situaciones lúdicas y cotidianas durante un año de aprendizaje, permite crear un ambiente cálido y fraterno donde a partir de las normas de respeto y convivencia logremos aportar lo mejor de cada uno para contribuir con el desarrollo personal y profesional de los integrantes del grupo, esto facilitará el proceso de aprendizaje a través de la comunicación y confianza que se brinde, no solo entre los aprendices sino también entre el aprendiz y el instructor.
DINÁMICA: DESENREDAR UN NUDO FORMADO POR LOS APRENDICES
Esta dinámica fue muy agradable ya que nos condujo a pensar en el trabajo en equipo, el cual implica las acciones de planeación, organización y liderazgo, de tal modo que los esfuerzos y trabajos de cada uno de los integrantes del equipo conduzcan hacia el mismo objetivo o meta, para ello es importante saber observar y escuchar, la comunicación es fundamental para la toma de decisiones siempre respetando el punto de vista de los demás, y tratando de converger a la mejor solución posible que brinde bienestar para todos.
DINAMICA: TOMAR UN ELEMENTO NATURAL NO TRANSFORMADO POR EL HOMBRE.
Esta actividad nos permitió analizar sobre los elementos naturales que aún no han sido intervenidos por el hombre destacando sus características, beneficios, utilidades y perjuicios. Se presentó una situación particular en la cual un grupo tomo un trozo de guadua, y esta no se aceptó porque ya ha sido modificada, a lo que el grupo argumentó que en ese caso todos los elementos han sido modificados por el hombre, a lo que se refutó, que al ser manipulado se obtuvo ese trozo, de lo contrario se tiene la guadua completa, ellos recursivamente consideraron una telaraña que estaba en el interior del trozo de guadua, la cual si realmente no ha sido modificada por el hombre.
Los diferentes grupos presentaron los siguientes elementos:
Agua
musgo
Tierra
Una Piedra
Una Flor
Una telaraña
Al final de la jornada todos los grupos socializamos nuestros puntos de vista y experiencia con las actividades realizadas concluyendo entre todos:
Importancia de la observación
El análisis
Saber discernir
Ser conscientes de la importancia de los recursos naturales
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